6月28日，遼寧省2024年中小學校長教師能力提升高級研修班一行來到成都市雙流區(qū)協(xié)和實驗小學參觀學習，共促發(fā)展。

在成都雙流區(qū)協(xié)和實驗小學黃軍副校長的陪同下，校長教師們深入校園，參觀了學校的教學設施、藝術展示區(qū)及學生活動場所。雙流區(qū)協(xié)和實驗小學校秉持“教育近人，怡心生長”的辦學理念，注重學生的全面發(fā)展，特別是在藝術教育和體育教育方面取得了顯著成果。參觀過程中，教師們對協(xié)和實驗小學的優(yōu)美環(huán)境、先進設施和豐富的課程表示贊賞。

參觀結束后，雙方進行了深入的交流研討，分享了在班級管理中的心得與體會。交流會上，教師發(fā)展中心王艷副主任強調了班級管理在促進學生全面發(fā)展中的重要作用，并希望與會者能夠通過交流分享，碰撞出更多創(chuàng)新的管理理念和方法。

隨后，協(xié)和實驗小學四位優(yōu)秀教師代表圍繞“共話教育新篇章，共探育人新路徑”的主題進行了精彩演講。講座內(nèi)容豐富，深受與會老師們的歡迎。

在互動環(huán)節(jié)，遼寧省校長能力提升高級研修班的老師們紛紛提問、交流心得。大家一致認為，班級管理是一門藝術，需要不斷地探索和實踐。同時認識到新時代背景下，班級管理面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇，只有不斷創(chuàng)新、與時俱進，才能更好地適應時代發(fā)展的需要。

訪問團代表表示，本次講座不僅為教育工作者提供了一個交流學習的平臺，也為推動小學班級管理的創(chuàng)新和發(fā)展注入了新的活力。(王昱霖)